张真

中国科学院心理研究所

浏览次数

244

收藏次数

0

接洽次数

0

  • 张真
  • 助理研究员
  • 北京市朝阳区林萃路16号院中国科学院心理所

教育经历:2002年9月至2008年6月,北京大学心理学系,比较心理学专业,理学博士; 1997年9月至2001年6月,西安交通大学,国际经济专业,经济学学士;

工作经历:2008年7月至今,中国科学院心理研究所,助理研究员

研究领域:主要感兴趣从演化的视角,探讨儿童认知能力以及社会认知能力的发展规律及内在机制,从发生、发展的角度加深对人类心理能力的理解。目前主要研究幼儿利他行为以及互惠行为的发展及机制。

承担课题2009.01-2010.12:考虑他人的偏好:发生、发展及机制. 中国科学院心理研究所青年科学基金(O9CX021002) 2011.01-2013.12:考虑他人收益的偏好和计算式互惠:发生、发展及机制. 国家自然科学基金青年科学基金项目(31000469)

代表论著: Zhang Z, Su YJ, Chan RCK. (2010). A preliminary study on the function of food begging in Sichuan snub-nosed monkeys (Rhinopithecus roxellana): Challenge to begging for nutritional gain. Folia Primatologica, 81(5), 265-272.Zhang Z, Su YJ, Chan RCK, Reimann G. (2008). A preliminary study of food transfer in Sichuan snub-nosed monkeys (Rhinopithecus roxellana). American Journal of Primatology, 70 (2), 148-152.张真. (2012). 比较母亲和老师对幼儿亲社会行为的评价:一致性和预测性. 心理科学, 35(4): 926-931.张真,苏彦捷. (2007). 人类数能力的演化基础-数能力比较研究的启示. 心理科学进展,15 (1): 57-63.张真, 苏彦捷. (2007). 灵长类动物的食物分享行为. 人类学学报, 26 (1): 85-94.张真, 苏彦捷. (2004). 非人灵长类的抑制控制能力. 心理科学进展, 12 (5): 752-761.

更多成果信息请见:http://ir.psych.ac.cn/zhangzhen@psych.ac.cn